Fernando Ruiz
Ha liderado a profesores y estudiantes en la participación a Programas Educativos NASA a través de Centros Espaciales en Estados Unidos durante la última década y media. Creó programas presenciales y virtuales para que las comunidades internacionales encuentren interconexiones que, como las exploraciones del Universo, nacen desde el aula.
Desde 2009, el profesor Ruiz ha invitado a estudiantes y profesores de más de 25 escuelas y universidades colombianas a unirse a sus «aventuras de aprendizaje» a través de los Centros Espaciales en los EE. UU. En Oakland School, los maestros han incorporado actividades STEAM en todas y cada una de las clases para inspirar a los estudiantes desde preescolar hasta la escuela secundaria. Los exalumnos se han inspirado para convertirse en médicos, ingenieros, pilotos y profesionales que ayudan a invitar a los jóvenes estudiantes a seguir alcanzando las estrellas.
Durante la pandemia de COVID-19, Ruiz y sus compañeros de la TRIPULACIÓN SEEC involucraron a maestros y estudiantes de nueve países con los desafíos y competencias SPARX de la NASA y el desafío internacional Space Metaverse. Ruiz cree que «no podemos permitirnos dejar de avanzar. Dar un buen ejemplo es clave para el mensaje que enseñamos».
Desde 2011, Fernando es miembro de la Fundación para la Educación Espacial Internacional, FISE. y ahora es director de la United Space School, un programa interdisciplinario que anualmente reúne hasta 50 estudiantes de 30 naciones diferentes para estudiar en Houston, Texas.
«Un buen maestro debe ser un estudiante de tiempo completo para mantenerse actualizado y aprender formas innovadoras y diversas de inspirar a los estudiantes y su comunidad. Es a través del maestro que las familias y los países se empoderan para trabajar en equipo para construir un futuro mejor, juntos. Es importante que los estudiantes comprendan la disciplina y la consistencia como los vehículos clave para cumplir el sueño de uno. Ruiz es un ejemplo de cómo vivir su sueño de inspirar a las generaciones futuras.
Algunos de sus aspectos destacados incluyen:
- Lideró primer grupo estudiantil al Programa Space School al Centro Espacial Houston. (2009)
- Acreditación como LUNAR SAMPLE TEACHER en Maryland (2010).
- Fundación del Club NASA (2010).
- Vinculación de Colombia al Programa educativo United Space School de FISE, Fundación Internacional para la Educación Espacial (2011).
- Primer Mentor latinoamericano del Programa United Space School (2014).
- Lanzamiento de un proyecto estudiantil a órbita baja desde el Centro Espacial Kennedy (2015).
- Primer Director (Headteacher) Hispano del Programa United Space School (2018).
- Miembro del equipo de trabajo cercano del Departamento educativo del Centro Espacial Houston en SPACE EDUCATOR EXPEDITION CREW (SEEC CREW) (2022).
- Primer comandante de la Misión Libertad 1 (ML-1), primer CREW reconocido por el Centro Espacial fuera de Norteamérica (2022).
- Mentor NASA SPARX Program
- Mentor MARS METAVERSE CHALLENGE
- SPACE STATION AMBASSADOR.
- ITL International Teacher Liaison (Space Foundation)
- Mentor Mars Metaverse Challenge
- Miembro OLA; Orbital Learning Alliance
- Miembro FLIGHT 24, Space Foundation Discovery Center, Colorado Springs, Colorado.
- Ponente SEEC 2022, 2023, 2024, Space Exploration Educators Conference en español e inglés, Space Center Houston.
- Director de Arte y Fotografía. Academia de Cine y TV de la Facultad de Artes y Ciencias de Praga.
- Coordinador para Latinoamérica del Programa United Space School (2019-presente).
- ISS Above.
- ISS MIMIC.